De nombreux Baoma connaissent les bienfaits de la lecture pour les enfants. Même s'ils ne connaissent pas les détails, ils savent au moins que la lecture est le facteur « le plus important » qui a un impact positif sur la croissance des enfants. Cependant, une étude de Harvard a révélé que la lecture n'est pas le meilleur moyen de favoriser le développement du cerveau des enfants.
Il s'agit d'un projet de recherche sur le développement du cerveau du nourrisson. Au cours de la recherche, les chercheurs ont divisé les objets de recherche en trois groupes. Les enfants du premier groupe étaient équipés de livres d'images et les enfants du deuxième groupe étaient équipés de jouets. Les enfants du troisième groupe n'étaient équipés de rien comme témoin.
Après trois mois de statistiques, les chercheurs ont découvert que le premier groupe, les enfants équipés de livres d'images, avaient un développement cérébral évident, mais que le second groupe, les enfants équipés de jouets, avaient un meilleur développement cérébral. Le troisième groupe, le groupe témoin, était en retard sur les deux premiers groupes en matière de développement cérébral.
Les résultats finaux de la recherche montrent que la meilleure façon de stimuler le développement cérébral des enfants dans la petite enfance n'est pas la lecture, mais les jouets qui sont souvent ignorés par les parents.
Pourquoi les jouets stimulent-ils davantage le développement du cerveau du nourrisson que la lecture ?
De nombreux parents peuvent se demander, en disant que "tout est inférieur, seule la lecture est supérieure", pourquoi jouer avec des jouets est-il un comportement aussi "frustré" plus bénéfique pour le développement cérébral des enfants que la lecture ? Ceci est en fait lié aux caractéristiques de développement des nourrissons et des jeunes enfants.
Pendant la période infantile, l'état de développement du bébé appartient à l'état de développement global et ses diverses capacités sont sérieusement insuffisantes, ce qui nécessite une stimulation externe pour obtenir une meilleure croissance.
▲ La stimulation cérébrale de la lecture est relativement simple
Dans ce cas, le comportement de lecture n'est qu'un exercice de stimulation visuelle et de flexibilité de la pensée pour le bébé, et il est difficile d'avoir une influence plus profonde sur le bébé, comme l'alphabétisation, le contexte, le ton, l'accumulation de mots et de phrases, etc., car le bébé à ce stade est au stade "rien", et le but principal de la lecture est de cultiver les bases des futures habitudes de lecture et de renforcer la relation parent-enfant.
▲ Jouer avec des jouets stimulera davantage le cerveau du bébé
Mais les jouets sont différents. Les jouets peuvent stimuler les bébés de diverses façons. Par exemple, les jouets acousto-optiques peuvent stimuler la vision et l'ouïe des bébés, la préhension des jouets peut stimuler le sens du toucher, la coordination des membres, la coordination œil-main, etc. Certains blocs de construction et autres jouets peuvent également exercer le sens de l'équilibre, le sens de espace, etc. On peut dire qu'en jouant avec des jouets, les sens des bébés seront stimulés plus directement et de manière plus complète, cela permettra au cerveau du bébé de recevoir plus de signaux, de sorte qu'il sera dans un état plus actif, et le cerveau se développera naturellement plus vite et mieux.
C'est-à-dire que le comportement de jouer avec des jouets est plus adapté aux caractéristiques de développement des nourrissons que le comportement de lecture, il apportera donc plus de stimulation cérébrale au bébé et le développement cérébral du bébé sera naturellement meilleur.
Bien que le fait de jouer avec des jouets puisse améliorer le développement du cerveau du bébé lorsqu'il est bébé, cela ne signifie pas qu'il ne sait pas lire.
Les habitudes de lecture ont toujours un impact important sur la croissance de bébé
La lecture a un impact irremplaçable sur la croissance des enfants. Dans la petite enfance, les parents ont encore besoin de continuer à lire avec leurs enfants. Premièrement, il s'agit de jeter les bases du développement d'habitudes de lecture à l'avenir. Deuxièmement, dans la petite enfance, bien que la lecture ne soit pas le meilleur moyen de stimuler le cerveau, elle a un effet positif irremplaçable sur la croissance des enfants, comme l'éveil et l'amélioration du langage.
Par conséquent, les parents ne doivent pas abandonner la lecture car jouer avec des jouets est plus stimulant pour le cerveau du bébé. Au fur et à mesure que le bébé grandit, l'importance de la lecture deviendra progressivement évidente. Si l'enfant ne pose pas de bonnes bases pour la lecture et n'aide pas le bébé à développer une habitude de lecture, il ne sera pas facile de la cultiver quand il grandira.
